Renaturation des cours d'école

Les cours des écoles Diderot, Jean de La Fontaine et Jules Ferry ont commencé à faire peau neuve. Le bitume, générateur de chaleur, a été remplacé par de nouveaux matériaux qui drainent l'eau de pluie en pleine terre et offrent des îlots de fraîcheur. Une quarantaine d'arbres, 100 arbustes et 50 arbustes fruitiers seront plantés cet automne pour lutter contre la réverbération et apporter de l'ombre.

Une attention particulière a été portée au choix de ces essences, selon la localisation de l'école (en ville, proche de la forêt, etc.), mais aussi pour leur diversité afin d'éviter la propagation de maladies. Fontaines à eau, tunnels de végétation, carrés potagers, hôtels à insectes, nichoirs à oiseaux, composteurs s'installent aussi dans les cours pour donner l'occasion aux enfants de connaître un peu plus leur environnement naturel.

Outre cette vaste opération de renaturation, de nouveaux éléments de design actif sont installés pour que chaque élève se sente libre de pratiquer l'activité physique qui l'intéresse. Comme pour l'école Jean Macé/Arago, les installations débutent dès l'entrée de l'école (trampoline encastré dans le trottoir et via ferrata) et conduisent vers l'intérieur. Bancs de l'amitié pour favoriser l'entraide entre les enfants et les temps calmes, habillage des troncs d'arbres avec des cordes de couleurs, grande ardoise d'expression libre, paniers de basket, espaces pour jouer au ballon vont donc pimenter les cours d'écoles dans les prochaines semaines.